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1º ano
Nesta etapa, os alunos aprendem novos conhecimentos voltados para a cultura escrita e da matemática, o que vai proporcionar mais facilidade de expressão, criação e compreensão do ambiente natural e social do aluno.
2º ano
Nesta fase, o objetivo principal é de seguir com a alfabetização da criança e ajudá-la a ter fluência de leitura e escrita, além de dar ao aluno a capacidade de comparar e ordenar números naturais pela compreensão do sistema de numeração.
3º ano
Esta fase continua a missão das etapas anteriores, mas com mais profundidade. É nesta fase, aos 8 anos de idade, que os alunos poderão expandir sua compreensão da estrutura, coerência e coesão de textos, além de explorar os conceitos básicos da matemática, como a adição, subtração e multiplicação.
4º ano
Aqui, o objetivo é aperfeiçoar os conhecimentos e habilidades adquiridas na área de linguagem, dando destaque na leitura e na interpretação de diferentes gêneros textuais. Além de ocorrer a sistemização das quatro operações em matemática.
5º ano
Esta etapa encerra o ciclo conhecido como anos iniciais do Ensino Fundamental I. É a fase que amplia os conceitos que foram abordados no processo de ensino e aprendizagem dos anos anteriores, além de ser uma fase de preparação e transição para o Ensino Fundamental II.